youngteacher.net

Postingan

Menampilkan postingan dari 2016

Materi Pencarian dan Penyelesaian Kesalahan Pada POST dan CMOS/BIOS

- November 06, 2016

BIOS merupakan singkatan dari Basic Input Output System. BIOS dalam sistem komputer IBM PC atau kompatibelnya (komputer yang berbasis keluarga prosesor Intel x86) yaitu suatu perangkat lunak yang mampu melakukan hal-hal berikut: Inisialisasi (penyalaan) serta pengujian terhadap perangkat keras (dalam proses yang disebut dengan Power On Self Test, POST) Mengatur beberapa konfigurasi dasar dalam komputer (tanggal, waktu, konfigurasi media penyimpanan, konfigurasi proses booting, kinerja, serta kestabilan komputer) Membantu sistem operasi dan aplikasi dalam proses pengaturan perangkat keras dengan menggunakan BIOS Runtime Services. Memuat dan menjalankan sistem operasi Beep code merupakan hasil dari tes awal hardware yang dilakukan oleh bios komputer yang disebut POST. Power-on self-test (POST) adalah tes yang di lakukan oleh bios komputer pada waktu pertama kali menyala untuk memastikan semua perangkat keras berfungsi dengan benar dan memenuhi

Baca selengkapnya

Materi Pencarian Kesalahan Dasar (Troubleshooting) Pada Komputer

- November 02, 2016

Kesalahan dasar pada komputer atau yang sering disebut troubleshooting komputer adalah adanya suatu masalah atau ketidak normalan pada komputer. Masalah komputer atau troubleshooting dibagi menjadi 2 yaitu: troubleshooting hardware dan troubleshooting software. Troubleshooting hardware biasanya ditandai dengan komputer tidak dapat menyala, monitor mati dan lain sebagainya. Sedangkan troubleshooting software ditandai dengan lambatnya kinerja komputer dan lain-lain. Meski tidak menutup kemungnkinan juga gejala-gejala lambatnya komputer terjadi tidak hanya pada software tetapi juga troubleshooting hardware. Cara mengatasi kesalahan dasar atau troubleshooting standard pada komputer bisa dikatakan pertolongan pertama pada komputer yang sedang bermasalah,Berikut ini beberapa kesalahan dasar yang umum terjadi pada komputer serta cara identifikasi dan penyelesaiannya. 1) Komputer Tidak Mau Hidup Cara Mengatasinya :  Cek koneksi kabel (dari power outletnya ke tombol power pada PC)

Baca selengkapnya

Tugas Desain Web untuk Kelas XI

- September 28, 2016

Tugas untuk Kelas XI TKJ mata pelajaran Desain Web, hari Rabu (28/9), pukul 13.15-14.20 1. Sebutkan fungsi dari tag-tag html di bawah ini: <title> <pre> <ol> <ul> <img> 2. Lengkapi tag html berikut ini <html> <(1)......> <title>Tugas Desain Web</title> <(2)/......> <(3)......> Halo, saya sedang mengerjakan tugas desain web <(4)/......> </html> 3. Lengkapi tag html berikut ini <html> <(1)......> <title>Tugas Desain Web</title> <(2)/......> <(3)......> <(4)......>Halo, nama saya Budi<(5)/......> <(6)......> <(7)......>Saya siswa kelas XI TKJ<(8)/......> <(9)……> <(10)......>Saya sedang mengerjakan tugas Desain Web<(11)/......> <(12)/......> </html> Jika hasil yang ing

Baca selengkapnya

Tugas Flowchart untuk Kelas X TKJ

- September 08, 2016

Tugas Flowchart untuk Kelas X TKJ Untuk soal nomor 1 dan 2 Terjemahkan flowchart sederhana di bawah ini ke dalam bentuk bahasa deskriptif 1. Flowchart Menghidupkan Komputer 2. Flowchart Pembelian Barang 3. Buatlah flowchart untuk membuat segelas teh manis dengan ketentuan: - Ada input berupa gelas, sendok, teh, gula, dan air. - Harus ada lebih dari 3 langkah (prosedur) - Ada pilihan apakah akan menggunakan es atau tidak. - Ada output berupa teh manis. 4. Dan 5. Melanjutkan soal yang ada di tugas minggu lalu. Ada di http://www.slideshare.net/dismonimo -> Slide Pemrograman Dasar Pertemuan Kedua: Struktur Algoritma Terima kasih. Selamat belajar.

Baca selengkapnya

Tugas Kelas X TKJ: Konversi Bilangan

- Agustus 16, 2016

Petunjuk. - Konversikan bilangan di bawah ini dengan cermat, teliti dan benar. - Tanda (2) menandakan bilangan biner, (8) menandakan bilangan oktal, (10) menandakan bilangan desimal, dan (16) menandakan bilangan heksadesimal - Dalam mengerjakan boleh saling tanya jawab dengan teman - Jawaban dilengkapi dengan cara penyelesaian soal - Dikerjakan di buku dan dikumpulkan 1. 60(10) = ........(2) 2. 81(10) = ........(2) 3. 111101(2) = ........(10) 4. 101011(2) = ........(10) 5. 124(10) = ........(8) 6. 167(8) = ........(10) 7. 135(8) = ........(2) 8. 111101011(2) = ........(8) 9. 98(16) = ........(2) 10. 10011000(2) = ........(16) Ttd Disma Ariyanti Widodo, S. Pd. www.dismonimo.com